诚毅学院13号实验楼的讨论声给暑期寂静的校园带来了些许热闹：三两成群的同学正认真研究着各自的课题,如深圳人口与医疗预测、大学生体质健康评价问题、整车物流调度系统等等。他们是准备参加2013年全国大学生数学建模竞赛的学生，查找资料、运用数学方法模型运算、敲写论文……他们称自己为“数模人”。
从8月6日开始，“数模人”们就全身心地投入到比赛的准备中，每天早上8点到晚上10点，除了中午、晚上两餐饭，整天都在机房进行高强度训练。
数学建模让学生的学习潜力得到了发挥。角落里，一个女生正在认真地向身旁的学长请教问题。她叫杨凯灵，是电子商务专业大二的学生。因为对数学的兴趣，她报名参赛。累并收获着，她说：“自从开始准备比赛，有很多知识需要学习，很多困难得自己解决。我经常惊讶地发现自己原来在这方面还有潜力，一些平时根本没想到能完成的事，我在这里做到了。”
虽说在机房里的时间长，但相同的兴趣让机房里减少了许多枯燥。“双陈一戴”组合就是个例子。他们来自不同的年级、专业，小戴和小陈都是大一的学生，而大陈是大二的学姐，会写论文，擅长算法，责任心强。据了解，由于比赛涉及的知识面广，一个人的专业知识远远不够，他们在分组时特地安排不同专业的学生在一组。小陈说，“比赛的挑战和培训的力度是我们始料不及的。幸好我们仨都对数学挺感兴趣的，而且有小戴在，总是笑声不断。”
数学建模充满了魅力。吴昱达是工商管理专业大二的学生，这是他第二次参加全国数学建模赛了。有很多人认为一些比赛经历过就够了，可是吴昱达却把它当成一个平台。他说：“相对于每天啃书，我觉得每个人都还应该去找到一个地方发展自己其他技能，‘数学建模’就是我发展自己的平台，可以开拓眼界，丰富知识。在数学建模的团队里有我那群‘数模’朋友。我感觉自己和数学越来越分不开了。我能在这里找到快乐。”
数模比赛的时长是72个小时，需要参赛者很好的体力和坚强的毅力。今年9月中旬他们将参加比赛，“暑期集训是辛苦的，我们倍感充实。”