6月19日，厦门电视台《道德讲堂》栏目报道了我院会计专业1496班级集体帮助林银灵同学的事迹，现全文转载如下，网址：http://tv.xmtv.cn/2012/05/05/VIDA1336201215634182.shtml，视频长11分钟。

 

两年前的夏天，来自泉州安溪的女孩林银灵考上了集美大学诚毅学院。即将步入大学校园，本该是件欢欣雀跃的事儿，可林银灵在开心的同时却多了一份担忧，因为童年的一场疾病，林银灵的下半身瘫痪，出行只能靠轮椅。校园里难免会有些弯道、台阶，她该如何上下学呢？令林银灵没想到的是，开学之后，同班同学们在了解到她的情况之后，集体成为了她的“护花使者”，陪伴着她每天的上学之路。

下课铃声响起，集美大学诚毅学院会计专业1496班的几名同学来到林银灵身旁，推着她有说有笑地走出教室。遇到过道里有台阶，几名同学有的在前，有的在后，把轮椅抬起，过了台阶又轻轻放下。同学们说，现在陪林银灵上下课，已经成为大家日常生活的一部分了。

集美大学诚毅学院学生 黎杰量：后来帮久了就没想到这是帮，就一起走路而已，就想着两个人一起走路，就和如果你是大二，我们俩一起回去一种感觉，有时候路过她宿舍，就想找找她要不要去上课。

而两年前的夏天，那时离新生入学还有一个月，林银灵加入了学校的新生QQ群，与未来的同学们进行交流。她有些担心，会不会很难融入新集体？

集美大学诚毅学院学生 林银灵：可能是怀着一种害怕，也不是特别期待，可能因为之前有遭遇过没有办法进入学校或者担心各种方面问题，因为之前在小学初中高中都需要同学帮忙。

离报到还有一两天，林银灵了解到群里的一个男生何子达将是她的同班同学，就联系对方，说她在上下学时，需要帮助，问他愿不愿意帮忙。

集美大学诚毅学院学生 何子达：她就跟我说明天过来能不能接下我，我一开始有点懵肯定有点懵，后来她跟我说她自身有点疾病、有点障碍，一开始我也不是很懂，她就跟我说，感觉挺乐观开玩笑自嘲说我还挺有名的，说你可以去百度一下我，也能找到，我就去百度一下。

何子达在网上一搜，发现林银灵因为童年时的一场疾病，出行要靠轮椅。林银灵回忆说，当时她是鼓足了勇气开口，很害怕会被拒绝，没想到何子达爽快地答应了。

集美大学诚毅学院学生 何子达：一个班的肯定要帮下忙，这种很正常的事情，没有多大问题，第二天上课就很早过去给她帮下忙。

开学后，何子达开始负责接送林银灵上下学，还推着她在校园里逛。后来，何子达同宿舍的人知道了，就都一起来帮忙。

集美大学诚毅学院学生 黎杰量：（何子达）就说要不要一起来，我说好啊没问题，就一起去帮她了。（为什么这么爽快就答应了）就没多大事儿， 自己没觉得它有什么事儿。

后来，班上的其他同学也自发地加入到了帮助林银灵的行列中来。班长还组织大家一起制定了一张排班表，每次两个女生和一个男生为一组，分组接送林银灵上下学。

集美大学诚毅学院学生 林银灵：上午三个下午三个，像我们上课不是固定一个教室都是需要走动，然后他们就会很主动推我。

每天，负责接送的同学都要提前做准备。比如上午第一节课是8点开始，同学们6点就要起床了，因为推着轮椅行走速度会比较慢，怕迟到，也怕人多。有时，上课的教室在三楼，没有电梯，同学们就一鼓作气抬上去。

集美大学诚毅学院学生 何子达：大家都觉得这种事都是能帮就帮，很正常的事情，没有像负担一样的。

林银灵很感激同学的帮助。她哽咽地说，下雨天时，雨伞从来都是在她头上，她从未被淋湿，而帮她的同学，都是一身的雨水。林银灵说，两年来，她得到了来自学校、老师和同学太多的照顾。同学们陪着她上学，老师关心她的生活，学校还专门给她改装了一间一楼的宿舍，改善了出行道路。林银灵说，她能回报给大家的就是更加努力地学习，尽可能地为班级多做贡献。两年来她多次获得奖学金，现在准备自考会计证。林银灵还被选为班上的生活委员，负责班级的一些日常事务。学校和班级有集体活动，同学们从不落下她，她也都积极参与。前一段时间，学校举行歌咏比赛，她还被推为领唱。

集美大学诚毅学院学生 黎杰量：说实话她这种情况，还是能保持跟我们正常人一样的心态，挺不容易的。

集美大学诚毅学院学生 林银灵：我觉得他们就像我的家人一样，因为他们一路的陪伴，我才能够成长，真的很感谢他们一路的陪伴，他们是我最坚强的后盾。

主持人 简单：今天请到演播室的嘉宾是集美大学的巨东红老师，巨老师您好（主持人好，大家好）巨老师，今天我们聊的这个故事正好是发生在你们学校，之前您有听说过吗？听到之后有什么感想？

主持人 简单：在了解到林银灵的困难后，我们看到同学们都是自发主动地来帮助她，并且是凝聚了集体的力量在做这件事，长期坚持做这件事，您从这些同学们身上看到了什么？

主持人 简单：从短片当中我们也了解到，林银灵虽然身体有残疾，但是她乐观开朗，积极向上，她这种身残志坚的精神是不是也很鼓舞人，也给大家传递满满的正能量？

主持人 简单：其实从这个故事当中我们也可以思考一个问题，就是对于像林银灵这样有残疾的学生，学校、老师、同学们都给予各种帮助，比如对宿舍和通道的无障碍改造等等，其实，社会上也有很多残疾人士，他们也同样需要得到帮助，那么，我们应该怎样帮助他们呢？

人生的课堂不仅在教室里，更在生活当中，帮助残障的同学，也是给自己上了一堂生动的社会实践课，那就是，践行社会主义核心价值观不是口号，而是行动，助人为乐就是这些青年学子们践行社会主义核心价值观的生动实践。年轻的大学生们在实践当中树立了正确的价值观，当他们走出校门，走上工作岗位，他们将更有社会责任感，更有奉献精神。好，感谢收看今天的节目，再见！

热词：“轮椅”上的上学路道德讲堂2016.6.19厦门电视台