近日，集美大学诚毅学院职业发展与就业创业课程的5名授课老师赴厦门大学进行教研交流，厦门大学学生处副处长暨职业生涯规划课程负责人刘艳杰及课程组全体教师参加交流。

刘艳杰梳理了生涯发展理论的发展脉络，强调职业生涯规划课程不应过于关注学生先赋性人格特质及其对职业决策的影响，教学重点应该转移到引导学生通过学习和实践自主养成后置性人格特质，提升对职业世界的适应性。随后，厦门大学张秀丽等老师重点展示了自我认知、职业决策、面试等几个教学模块的课堂设计、教学效果及存在问题，我院阚甜老师展示了以社会认知职业理论为理论框架设计职业生涯规划课程的教学理念、设计思路、教学大纲及教学内容。与会老师还就教学方法、教学手段、教学效果等一些共性问题进行了探讨。

我院授课老师通过这次交流更加明晰职业生涯规划课程和就业创业指导课程的发展态势、课程定位，极大地促动了该课程教学和教研活动的开展。